Teníamos todos caracoles y lupas
Los observamos
Luego los guardamos en un bollón para que Belén los lleve al lugar de donde los sacó.
Y también hicimos dibujos pero de un tamaño mayor...
Hoy Perla y Teresita nos esperaron con una sorpresa que nos gustó a todos.
Nos colocaron un cartel que decía: "FELIZ DÍA" y nosotros aplaudiamos porque estabamos muy contentos.
Cuando entramos a desayunar 8 y 30 como todos los días, nos encontramos con todo esto.
Ellas también se prepararon con unos gorros muy divertidos, con collares, anillos y caravanas.
ES UNA SUERTE TENER PERSONAS COMO PERLA Y TERE QUE SE OLVIDAN QUE LA COCINA DA TRABAJO Y SE TOMARON ESTE TRABAJO PARA QUE DISFRUTEMOS NOSOTROS.
GRACIAS!!!! PERLA Y TERESITA.
Nos organizamos así: la maestra de clase de 5 años del jardín junto a Cristina se quedaron con la mitad de los niños del Nivel 5 y la mitad de nosotros de 2do año.
La maestra Jenny hizo lo mismo con la otra mitad del grupo del Nivel 5 y de 2do.
Unos jugaron el el Espacio Verde y otros en el patio techado con diferentes propuestas de juego.
Hicimos juegos de rondas en el Espacio Verde y en el Patio techado jugamos a la "papa caliente" y "al semáforo".
Fue un tiempo compartido que estuvo precioso porque nos divertimos juntos y además el Jardín está pegadito a la escuela; entonces es bien fácil juntarnos para hacer actividades de este y de otro tipo.
También teníamos prendas divertidas para cumplir: un abrazo para decir contá conmigo y otra prenda caminar como lo hacen los animales cuadrúpedos.
Cuando jugamos a la "papa caliente" lo hicimos con una pelota pero sentados en ronda.
¡POR SUERTE LO VOLVEMOS A REPETIR LA PRÓXIMA SEMANA PORQUE NOS DIVERTIMOS UN MONTÓN!
Para jugar a la hora del recreo nos dividimos así con los días de la semana:
Allí en el Jardín estaba los grupos de Nivel 3, 4 y 5. Luego nos unimos nosotros.
Nosotros llevamos las laptop también para registrar esta experiencia de diferentes maneras.
Ezequiel lo que hizo más bien fue grabar con el Programa Etoys algunas partes de las historias que nos contaba Nélson.
Nos divertimos mucho cuando nos contó la hitoria de "El Por qué de las cosas...".
Y nos hacía participar a nosotros también...entonces parecía que estabamos todos dentro de sus cuentos con el cóndor, la iguana, el sapo, el cocodrilo,la gallina y otros personajes más.
Muchas gracias al MEC por haber traído a este cuentacuentos que nos atrapó a todos con sus historias.
También te vamos a contar toda la información que obtuvimos a partir de la entrevista que hicimos en el tambo.
El paseo lo disfrutamos mucho desde que salimos hasta que llegamos. Caminamos 24 cuadras en total pero nadie lo notó...íbamos cantando, y cantando.
ENTREVISTA realizada a la Sra Yoselín Alvarez.
6-¿Cuántas personas trabajan aquí?
7-¿Qué maquinarias usan?
8-¿Cuántas vacas tienen?
9-¿Cuántas ordeñan?
10-¿De qué raza son las vacas?
11-¿Qué les dan de comer a las vacas?
18-¿Cuánto tiempo les lleva ordeñar?
Ah!!!! Les sacamos unas fotos buenísimas a las vacas porque usamos las laptop, también grabamos la entrevista y otros hasta filmaron.
SER NIÑO ES TENER LA CAPACIDAD DE AYUDAR A LOS DEMÁS Y SABER LO QUE REALMENTE ES LA AMISTAD.
SER NIÑO ES APROVECHAR CADA INSTANTE, CADA PASEO, CADA TIEMPO JUNTOS Y SIN PREOCUPACIONES.
SER NIÑO ES MARAVILLARSE HASTA CON OBSERVAR DE DIFERENTES MANERAS LAS FLORES.
SER NIÑO ES JUGAR, ES REÍR, ES CANTAR, ES SOÑAR...CON UN MUNDO MÁS UNIDO.
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